TH NGÔ QUYỀN - HỘI NGHỊ CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG
Tổ chức Hội nghị chuyên đề cấp trường
Năm học 2022-2023
Thực hiện Thực hiện Công văn số 663/PGD&ĐT- GDTH, ngày 31/8/2022 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Quảng Yên về hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2022-2023;
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2022 - 2023 của nhà trường về công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, bồi dưỡng đội ngũ. Hôm nay, trường Tiểu học Ngô Quyền tổ chức Hội nghị chuyên đề cấp trường năm học 2022-2023 nhằm cùng nhau trao đổi những khó khăn, vướng mắc trong việc thực hiện dạy sách giáo khoa lớp 3 mới trong Chương trình GDPT 2018 góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.Về dự với Hội nghị Chuyên đề , nhà trường được vinh dự đón Đ/c Đào Thị Hoa- Bí thư chi bộ- Hiệu trưởng nhà trường.
Chương trình đã diễn ra nghiêm túc với 2 tiết dạy: Tiết 1: Môn Toán lớp 3, Bài: Gam ( Tiết 1) với sự thể hiện của đ/c Đinh Thị Bích Ngọc. Tiết 2: Môn Đạo đức: Bài: Ham học hỏi ( Tiết 1) của đồng chí Phạm Thị Thu Thuỷ. Đc Trần Thị Năm TTCM 1;2;3 đã báo cáo Biện pháp chỉ đạo tổ chuyên môn thực hiện chương trình sách giáo khoa lớp 3 mới nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới theo CTGDPT 2018.
Các tiết học đã diến ra sôi nổi, hấp dẫn, thu hút được sự tham gia hợp tác của học sinh trong các hoạt động học tập.
Qau chuyên đề, chuyên môn nhà trường đã cùng đề ra mọt sô biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục như:
- GV phải nghiên cứu kĩ yêu cầu cần đạt trong mỗi tiết học của từng bài học. Phân chia các tiết hợp lí phù hợp với đặc điểm tình hình học sinh( Môn Đạo đức bài có nhiều tiết, môn Toán có nhiều bài tập).
- Để việc dạy học môn Toán, môn Đạo đức cũng như các môn học khác đạt hiệu quả GV cần sử dụng linh hoạt các phương pháp, kĩ thật dạy học tích cực vào các tiết dạy hàng ngày nhằm phát huy tối đa năng lực, phẩm chất học sinh, rèn luyện các kĩ năng cần thiết cho học sinh.
- Vận dụng những ưu điểm của mô hình dạy học VNEN, dạy Mỹ thuật theo phương pháp mới, phương pháp Bàn tay nặn bột nhằm phát huy tích tích cực, sự tự tinh, khả năng tự điều hành một số hoạt động trong quá trình học tập của học sinh.
- Khai thác tối đa các học liệu điện tử có sẵn, sưu tầm các nguồn tài liệu khác để phục vụ công tác giảng dạy.
- Tận dụng các đồ dùng thiết bị trong bộ đồ dùng dạy học cũ vẫn còn sử dụng được, làm sưu tầm một số đồ dùng phục dạy học và học.
- Tích cực trao đổi trong tổ khối trong trường, với trường bạn về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học.
MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRONG CÁC TIẾT DẠY CHUYÊN ĐỀ
Tiết 1- Môn Toán: Bài: Gam (đ/c Đinh Thị Bích Ngọc)
Sử dụng phương pháp dạy học "Trạm" kết hợp thiết bị CNTT trong tiết học.
Tiết 2: Môn Đạo đức-Bài: Ham học hỏi (Tiết 1) đ/c Phạm Thị Thu Thủy
Học sinh báo cáo kết quả thảo luận nhóm
Đ/c Trần Thị Năm TTTCM 1-2-3 báo cáo chuyên đề
Nguồn: Ban biên tập
