CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG
Thực hiện Công văn số 890/PGDĐT-CMTHCS ngày 19/9/2024 của Phòng GD&ĐT thị xã Quảng Yên;
Thực hiện Kế hoạch số 192/KH-THCS-MT ngày 05/11/2024 của trường THCS Minh Thành.
Với mục đích tăng cường công tác bồi dưỡng thường xuyên, nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn của cán bộ quản lý, giáo viên. Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy năng lực, phẩm chất, tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. Đồng thời, triển khai thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 17-NQ/TU ngày 30/10/2023 của Ban chấp hành Đảng bộ tỉnh “Về xây dựng và phát huy giá trị văn hoá, sức mạnh con người Quảng Ninh trở thành nguồn lực nội sinh, động lực cho phát triển nhanh, bền vững”, phát triển văn hoá con người Quảng Ninh trở thành nguồn lực quan trọng để xây dựng và phát triển Quảng Ninh. Triển khai hiệu quả nội dung giáo dục địa phương tích hợp với các giá trị văn hoá biển, văn hoá công nhân mỏ, văn hoá cộng đồng các dân tộc thiểu số những giá trị hội tụ, tạo nên sự “đa dạng trong thống nhất” trong văn hoá, con người Quảng Ninh. Ngày 29/11/2024, trường THCS Minh Thành trang trọng tổ chức chuyên đề cấp trường với chủ đề “Đổi mới hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài khuôn viên nhà trường” tại Bảo tàng Quảng Ninh.
Về dự và chỉ đạo chuyên đề có:
- Đ/c Nguyễn Thị Hải Bình- Chuyên viên Phòng GD&ĐT thị xã Quảng Yên;
- Đ/c Nguyễn Thị Kiều Anh – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường.
Cùng các thầy cô giáo và gần 200 em học sinh khối lớp 9.
Chuyên đề được thực hiện với các nội dung:
1. Báo cáo chuyên đề: đ/c Vũ Thị Hải Yến – TTCM thực hiện.
2. Dạy học thực nghiệm môn Giáo dục địa phương lớp 9, chủ đề 1 “Văn hoá lịch sử truyền thống”- Bài 5: Thực hành tái hiện lịch sử” do đ/c Hà Thị Ngát, đ/c Nguyễn Thanh Hương thực hiện.
3. Chương trình vui chơi trải nghiệm.
Mở đầu Chuyên đề là phần báo cáo của tổ chuyên môn do đ/c Vũ Thị Hải Yến thực hiện. Báo cáo có bố cục rõ ràng, nội dung đi sâu, bám sát mục tiêu của chuyên đề. Đồng thời, báo cáo đã chỉ rõ những ưu điểm của hình thức dạy học ngoài khuôn viên nhà trường, được chuyên môn đánh giá cao.
Ở phần 2: Hành trình khám phá lịch sử, văn hoá tỉnh Quảng Ninh được thực hiện trực tiếp tại Bảo tàng tỉnh Quảng Ninh với các nội dung:
- Phần Khởi động: Thực hiện tại tiền sảnh Bảo tàng, học sinh hào hứng trả lời các câu hỏi liên quan đến quá trình hình thành, hoạt động và phát triển của Bảo tàng Quảng Ninh.
- Phần Khám phá: Học sinh thực hiện trực tiếp tại các gian trưng bày hiện vật của Bảo tàng. Học sinh 4 lớp được chia thành 20 đội, dưới sự hướng dẫn của giáo viên phụ trách, các đội thực hiện các nhiệm vụ theo hình thức bắt thăm các nội dung:
+ Khám phá đa dạng sinh học và tài nguyên thiên nhiên.
+ Khám phá lịch sử Quảng Ninh từ thời tiền sử đến hiện đại.
+ Khám phá Phật giáo Yên Tử và nhà Trần.
+ Khám phá lịch sử ngành than.
+ Khám phá văn hoá các dân tộc tỉnh Quảng Ninh.
Mỗi đội chơi có 30 phút để thực hiện tìm kiếm, khám phá thông tin các hiện vật tại Bảo tàng theo chủ để đã bắt thăm, thực hiện ghi vào phiếu học tập: tên hiện vật; đặc điểm, ý nghĩa của hiện vật; sự kiện lịch sử liên quan và ghi lại hình ảnh hiện vật tìm được.
- Phần Trải nghiệm: Các đội tham gia nội dung “Nhân vật trải nghiệm”- mỗi đội thực hiện quay 01 video độ dài 05 phút, thuyết minh giới thiệu về chủ đề mà đội đã bắt thăm: tập làm người thợ mỏ; người dân tộc thiểu số giới thiệu về nét đẹp văn hoá của dân tộc mình…..
Sau khi các đội thực hiện xong các phần, giáo viên phụ trách hướng dẫn cho học sinh tiến hành tự đánh giá cá nhân, đánh giá mức độ tham gia làm việc nhóm bằng bảng kiểm và kết thúc nội dung khám phá lịch sử, văn hoá tỉnh Quảng Ninh. Kết thúc hoạt động tại Bảo tàng, nhà trường phối hợp với phục huynh học sinh tổ chức cho học sinh được tham gia vui chơi trải nghiệm tại Công viên Rồng – Dragong Park với tinh thần chơi mà học, học mà chơi.
Chuyên đề “Đổi mới hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài khuôn viên nhà trường” thực sự là cơ hội để giáo viên tự trau dồi, học hỏi về cách thức tổ chức hoạt động ngoài khuôn viên nhà trường đồng thời là cơ hội để các em được tự do tìm hiểu, khám phá tri thức lịch sử, văn hoá, con người Quảng Ninh theo yêu cầu của môn học.
Đánh giá Chuyên đề, đ/c Nguyễn Thị Hải Bình – Chuyên viên Phòng GD&ĐT chúc mừng và đánh giá cao công tác xây dựng kế hoạch, công tác tổ chức của nhà trường, đồng thời đồng chí cũng gửi gắm mong muốn nhà trường sẽ tiếp tục tổ chức hiệu quả hơn nữa các hoạt động giáo dục nhằm thực hiện hiệu quả mục tiêu giáo dục theo yêu cầu của Chương trình 2018.
Sau đây là một số hoạt động của Chuyên đề:
Đc Phạm Thị Dịu- Phó Hiệu trưởng thông qua KH chuyên đề
Đc Nguyễn Thị Kiều Anh- Phát biểu khai mạc Chuyên đề
Nguyễn Thị Hải Bình - Chuyên viên phòng phát biểu chỉ đạo Chuyên đề
Đại biểu tặng hoa chúc mừng các đ/c GV thực hiện Chuyên đề
GV thực hiện Chuyên đề tổ chức bắt thăm nhiệm vụ
Học sinh tham gia phần Khởi động của Chuyên đề
Học sinh tham quan, tìm hiểu hiện vật tại Bảo tàng
Tổng kết Chuyên đề
Nguyễn Thị Hải Bình – Chuyên viên Phòng GD&ĐT trao quà cho các đội tham gia trải nghiệm.
Nguyễn Thị Hải Bình – Chuyên viên Phòng GD&ĐT động viên, chúc mừng thầy và trò nhà trường tổ chức thành công Chuyên đề.
Đoàn tham quan, học tập Chuyên đề chụp ảnh lưu niệm với đại biểu.
